반응형 방향성1 영아기에 대한 이론적 관점 ■ 영아기에 대한 이론적 관점 1) 운동발달 영아기(infancy)는 언어가 없는 시기라는 뜻으로(Field, 1990) 감각-운동(sensory-motor)에 의하여 행동하며, 혼자서 이동이 가능해지고 사고와 학습을 위한 토대가 형성되는 시기다. 인간발달은 인간에 내재한 성숙 프로그램을 통해서 이루어지거나, 환경에 대한 경험 및 타인과의 상호작용을 통해 이루어진다. 이러한 환경이나 타인과의 접촉은 출생 이후의 인간발달과정에 많은 영향을 미치게 되는데, 특히 생후 약 1년 동안의 기간은 독립적 보행이 가능해지고 감각과 운동능력의 통합이 이루어지는 중요한 시기다(김재영, 2001; 김행자, 1990). 인간발달은 또한 성숙이나 성장과는 다른 과정으로서 학습의 과정을 거쳐 기능을 습득해 나가는 과정을 의미하.. 2022. 9. 25. 이전 1 다음 반응형