반응형 유아동작교육과 창의성 발달1 유아의 창의성 교육방법 : 창의성 발달을 위한 교사의 역할 창의성 발달을 위한 교사의 역할은 가르치는 내용에 대한 이해는 물론 융통성있는 태도를 가져야 한다. 즉 교사가 융통성 있는 태도로 유아에게 탐색과 실험을 할 수 있는 기회를 허용할 때 유아의 창의성과 창의적인 표현력이 길러진다. 따라서 교사는 유아에게 동작표현을 지시하기보다는 다양한 동작을 제시하고 관찰하도록 하고, 유아가 표현하는 다양한 생각을 수용하며, 적절한 질문을 함으로써 유아의 표현력을 자극해야 한다. 김혜정(1988)은 창의적 동작교육의 중요한 변인인 교사의 태도를 연구하기 위해 서울지역 39개 유치원 교사 109명을 대상으로 조사, 연구한 결과, 동작교육의 개념과 창의적 동작교육의 필요성 및 교육환경에 대해서는 교사의 인식이 높다고 밝혔다. 그러나 실제 동작교육현장에서는 창의적인 동작교육에 .. 2022. 12. 6. 이전 1 다음 반응형