반응형 총체적 언어 접근법1 총체적 언어 접근법의 원리와 전략 ■ 총체적 언어 접근법의 원리 교실에서 유아들에게 총체적 언어교육을 시도하고 있는 교사들은 교수와 학습의 본질에 대한 신념을 지니고 있는데, 이는 곧 총체적 언어교육의 원리를 뜻한다. 굿맨(1986)이 제안한 총체적 언어교육의 원리를 토대로 총체적 언어교육의 원리를 제시하면 다음과 같다. 첫째, ‘학습에 관한 학생의 책임감’으로, 교사는 읽을 책과 쓸 주제를 선정해 주지 않으며, 유아가 창안한 것에 대해 어떤 기준을 갖고 유아를 교정하거나 철자법 등을 수정하지 않는 것이다. 교사가 외부에서 개입하는 것보다 유아 스스로 자신의 경험과 지식, 요구와 흥미에 따라 선택할 때 의미가 있고 효과적이다. 이에 따라 언어교육은 내부에서 외부로 향하는 접근법(inside-out approach)이다. 이것은 유아의 잠.. 2022. 12. 30. 이전 1 다음 반응형