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음성언어의 발달2

유아의 음성언어 발달 : 의사소통 인간은 언어구조라는 좁은 영역을 훨씬 넘어서서 언어능력뿐만 아니라 의사소통 능력까지도 가지고 있으며, 영아들도 언어적 능력과 의사소통 능력이 함께 발달한다. 의사소통 능력은 언어를 산출하는 문법적 규칙에 대한 지식뿐 아니라 특정한 상황에 맞는 말을 하기 위해 적절한 화용적 규칙을 아는 지식까지도 포함한다(Hymes, 1972). 즉, 의사소통 능력이란 다른 상황에서는 다른 언어 패턴과 어휘가 사용됨에 따라 대화 참여자가 대화를 조절하고 제안하고 반응하는 대화자 두 사람 간의 협력적 노력이라고 할 수 있다. 의사소통 능력은 문법적인 문장을 산출하는 언어능력뿐만 아니라 사회적 장면을 적절히 반영할 줄 아는 능력을 포함한다. 이러한 의사소통 기술은 다음과 같은 능력을 필요로 한다. 첫째, 상대방의 말을 주의 .. 2022. 12. 17.
유아의 음성언어 발달 : 문법 1. 문법 영아가 두 단어로 문장을 만들 때부터 이미 문법을 사용하고 있다고 볼 수 있다. 사용하는 어휘 수가 증가함에 따라 문장은 더욱 길고 복잡해진다. 만 3세경에는 주격 조사와 같은 문법적 형태소를 사용하게 된다. 문법적 형태소를 습득하는 시기는 종류에 따라 다른데, 우리나라 유아가 가장 먼저 습득하는 문법적 형태소는 문장 어미(엄마야, 내 거야)이고 그 다음으로 공존격 조사(랑, 하고, 도, 같이)와 처소격 조사(에, 로, 한테)를 습득하고, 주격 조사(이, 가)를 획득한다. 동사 어미의 경우는 문장 어미(다, 이다), 과거형, 미래형, 수동형, 진행형의 순서로 획득된다(조명한, 1982). 이와 같이 문법적 형태소의 획득시기가 다른 이유로는 사회적 소통 요인, 인지발달, 지각의 현저성, 문법적 .. 2022. 12. 16.
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